一人ひとりに合わせた支援と伴走により
自律を力強くサポート
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☆ここはこんな学校です
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安心できる環境を目指し設立　教育理念は「支援と伴走」

本校は、発達に特性のある生徒が安心して自立に向けて学べることを目的として2009年に開校しました。全国に約20か所の「SNEC」があり、自立訓練事業所でもある「STEC」が3か所あります。療育機関、医療機関とも連携し、一人ひとりに個別最適な支援を行い、社会的参加と自立ができるように伴走していきます。
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☆こういう人をかんげいします
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発達特性、特別支援学級の生徒　ゲーム依存症の生徒を最優遇

発達特性がある生徒、特別支援学級の生徒、普通学級に籍があるけれど不登校の生徒にふさわしい学校です。プログラミングスキルを将来のキャリアにつなぐ新学習センター「CONEC」もありますので、ゲーム依存症の生徒におすすめです。また、中学校に籍を置いたまま通える「中等部」も設置しています。
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☆こういうシステムがあります
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3人の担任の先生がそれぞれの個性を見守る

支援と伴走を徹底する本校は、生徒一人に教員と福祉系支援員、心理相談員の3人の担任が付く、チームサポート体制です。国内の高校として初めてです。2、3次障がいの軽減と、得意を見つけて自己肯定感を上げるように努めています。重度の自閉症ながら作家として活躍している東田直樹さんも本校の卒業生です。
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この学校が大切にしていること
障がい特性を強みと捉えなおし、それを伸ばす手助けを大切にしています。心理・発達検査体制を校内につくり、個別教育支援計画をつくり、科学的で合理的な支援を行なっています。